近日，一場別開生面的科普活動在深圳市福田區熱烈展開，將小學生與大學教授緊密相連，共同探討一個跨越天文學與哲學的宏大議題——時間的流向與人類文明的形成。
由福田區教育局主導，攜手福田區教育科學研究院及南方都市報社，共同舉辦了“科學家來了”系列科普活動。該活動旨在搭建一座橋梁，讓院士與學生們能夠直接對話、互動，旨在培養福田學子們的好奇心、想象力、探索欲及使命感?；顒右浴皩υ捒茖W家，共筑未來夢”為主題，邀請中小學生與科學家面對面，深入探究科學問題，感受科學的無窮魅力，弘揚科學家精神，進一步提升青少年的科學素養和科技創新水平。
12月5日下午，系列活動的第二場走進了深圳市天文臺。哈爾濱工業大學（深圳）空天科技學院教授、深圳天文學會會長袁丁，為來自福田區紅嶺實驗小學的20名學生帶來了一場精彩的科普講座，主題為《時間的流向與人類文明的形成》。這場講座點燃了同學們對知識的渴望和對未來的憧憬，激發了他們在“時間是什么”這一主題上的熱烈討論。
講座中，袁丁教授運用生動有趣的講解方式，結合豐富的圖片資料，詳細闡述了人類發現并記錄時間的歷史與工具，分析了不同年代、不同國家對時間認知的演變過程。他特別提到了我國古代在日歷、時令、時辰等方面的卓越成就，以及我國古代計時制度對公務和律法的影響。從古代歷法對天文現象的記錄，到現代基于狹義相對論的當代時間觀，袁教授帶領同學們領略了時間的奧秘。
同學們展現出極高的求知欲，從驅車前往天文臺的途中，就開始搶答天文知識，到講座結束后，更是積極提問和討論?！拔覀兡芑氐竭^去嗎？”“時間是心理感知還是真實存在？”“時間的流向是直線還是循環的？”“我們是否處于平行宇宙？”這些問題充滿了同學們對未知世界的好奇與探索欲。
講座結束后，同學們沿著天星道，參觀了深圳市天文臺的標志性建筑——天文樓。這條山路共有280級臺階，沿途陳列著世界著名天體物理學家的介紹，讓同學們在攀登的同時，也能領略科學巨人的風采。天文樓內安裝了三通道太陽望遠鏡和80厘米光學望遠鏡，是天文臺進行天文觀測的核心場所。
袁丁教授對福田學子的知識儲備表示贊賞：“同學們對時間理論的理解超出了我的預期。宇宙擁有無限的時間，而人類的時間有限，但正是人類在有限的時間里不斷探索無限的宇宙，才有了今天對宇宙的認識?！彼膭钌钲趯W子勇當宇宙探秘的先鋒。
活動尾聲，同學們紛紛拿出筆記本，爭相請袁丁教授簽名，展現了他們“追星就追科學家”的青春風貌。此次活動不僅種下了科學的種子，更是福田區持續開展“生命價值觀教育”的一個生動實例，通過與科學家的近距離互動，學生們拓展了對生命的“長、寬、高”的理解，培養了終身受用的科學素養。
